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《老人与海》,一册薄薄的书,在我记忆中逐渐模糊,也许两小时就能看完,但老人的样子,却成了我心中最美的画面
这本书是海明威的名著,而书的内容也令我深思。
一条鱼,一条小船,一片海,一位老人。平淡得不能再平淡,但老人勇斗大鱼的画面,却是最美的。
这册书不单单是老人捕鱼,但从他斗大鱼上可看出老人拼搏的勇气,他明知道他无法带这条鱼回家,但他仍去努力,去拼搏。他与鱼,在他自己心中都是一条生命,是一个等级的,是对手关系。可是谁有他的这种觉悟?在别的渔夫眼中,捕鱼只是工作,为了养家糊口而已。而老人不同,他把着当做一次竞赛,去与对手竞争他那苍老的心灵腾架于海之上,如鹰击长空,永不坠落。
老人是自由的,驰骋于海洋之上。他属于大自然,大自然也属于他,这便是他的特点,从斗鱼图便可看出他是自由的。他不用顾忌后方,不用考虑家中嗷嗷待哺的孩子。也就是说,上天让老人平凡的同时,也赐予他了另外一种快乐。
老人也是生活的强者,在鱼被吃光了时,他没有赌气,没有去埋怨谁,因为他知道,生活在给予他快乐的同时也能剥夺他这份权利,这只不过是生活给他泼来的冷水罢了,关键看他怎么承受。一种是如实的去看待它,用自己的思维去搏斗;另一种是吧冷水看做心灵的洗礼,去面对它,让他洗掉自己身上的瑕疵,使自己成为一颗晶莹剔透的钻石。
一幅图,代表了老人的成长史,用于向前;一位老人,只要有坚强的信念,这类事会周而复始地进行下去,有岂是数万字所能道完的?
老人的样貌图,我心中最美的画面:拼搏着,成长着,它使我在人生的途中一次又一次爬起,使我受益匪浅。
指导老师:陈海云
这本书是海明威的名著,而书的内容也令我深思。
一条鱼,一条小船,一片海,一位老人。平淡得不能再平淡,但老人勇斗大鱼的画面,却是最美的。
这册书不单单是老人捕鱼,但从他斗大鱼上可看出老人拼搏的勇气,他明知道他无法带这条鱼回家,但他仍去努力,去拼搏。他与鱼,在他自己心中都是一条生命,是一个等级的,是对手关系。可是谁有他的这种觉悟?在别的渔夫眼中,捕鱼只是工作,为了养家糊口而已。而老人不同,他把着当做一次竞赛,去与对手竞争他那苍老的心灵腾架于海之上,如鹰击长空,永不坠落。
老人是自由的,驰骋于海洋之上。他属于大自然,大自然也属于他,这便是他的特点,从斗鱼图便可看出他是自由的。他不用顾忌后方,不用考虑家中嗷嗷待哺的孩子。也就是说,上天让老人平凡的同时,也赐予他了另外一种快乐。
老人也是生活的强者,在鱼被吃光了时,他没有赌气,没有去埋怨谁,因为他知道,生活在给予他快乐的同时也能剥夺他这份权利,这只不过是生活给他泼来的冷水罢了,关键看他怎么承受。一种是如实的去看待它,用自己的思维去搏斗;另一种是吧冷水看做心灵的洗礼,去面对它,让他洗掉自己身上的瑕疵,使自己成为一颗晶莹剔透的钻石。
一幅图,代表了老人的成长史,用于向前;一位老人,只要有坚强的信念,这类事会周而复始地进行下去,有岂是数万字所能道完的?
老人的样貌图,我心中最美的画面:拼搏着,成长着,它使我在人生的途中一次又一次爬起,使我受益匪浅。
指导老师:陈海云