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基于STEM教育理念对初中生物园无土栽培主题活动课进行了开发研究,开发基于项目式学习的《基于“STEM教育”的生物园无土栽培室项目学习》PBL课程,拓展生物园校本资源的实践范围与形式.
基于STEM理念的生物园“无土栽培”主题活动课
【摘 要】
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基于STEM教育理念对初中生物园无土栽培主题活动课进行了开发研究,开发基于项目式学习的《基于“STEM教育”的生物园无土栽培室项目学习》PBL课程,拓展生物园校本资源的实践
【机 构】
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广东省东莞市常平镇振兴中学 广东·东莞 523573
【出 处】
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科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
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2021年3期
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