【摘 要】
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幼儿音乐教学是学前教育的基础内容,音乐能够提高幼儿的审美情趣,提高幼儿艺术视野,对幼儿智力的发育以及身心的成长有着积极的作用.对于接受学前教育的幼儿来讲,其年龄通常
【机 构】
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周口师范学院,河南 周口,466001
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幼儿音乐教学是学前教育的基础内容,音乐能够提高幼儿的审美情趣,提高幼儿艺术视野,对幼儿智力的发育以及身心的成长有着积极的作用.对于接受学前教育的幼儿来讲,其年龄通常在3—5岁,想象力与好奇心是他们共同的特点,音乐最能够唤起幼儿的感知与情感,培养幼儿的音乐欣赏能力,是促进其艺术审美能力的提升以及艺术素养的养成的有效途径.为此,探讨幼儿音乐欣赏能力的培养,提出相应的培养策略意义重大.
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