【摘 要】
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中职教育是我国教育体系的重要内容,它不仅仅关系到中职学生的素质和能力的提高,还关系到我国教育结构的不断优化和升级.从这个角度来讲,强化中职班主任管理工作,保证中职教
【机 构】
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遂宁市职业技术学校 四川 遂宁 629000
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中职教育是我国教育体系的重要内容,它不仅仅关系到中职学生的素质和能力的提高,还关系到我国教育结构的不断优化和升级.从这个角度来讲,强化中职班主任管理工作,保证中职教育的质量,将成为中职教育的重点内容.文章提出从心理学的角度出发,去探析中职学生的特点,结合目前中职班主任管理工作的现状,切实的将心理学运用到中职班主任管理工作中去,对于改善目前中职班主任管理工作有着一定的借鉴意义.本文分析了中职学生的特点,提出了中职班主任管理工作中运用心理学的若干方法.
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