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新课程改革下,合作、探究的学习方式培养了学生的合作意识和探索精神,由于缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,缺少一定的方法与技巧,词汇问题成为高中学生英语学习一大难题,针对问题提出应对策略,将有助于教师及时发现学生在英语学习中存在的问题并帮助他们解决,从而提高学生的学习成绩.
浅谈中学生英语词汇积累中存在的问题与对策
【摘 要】
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新课程改革下,合作、探究的学习方式培养了学生的合作意识和探索精神,由于缺乏脚踏实地、吃苦耐劳的精神,缺少一定的方法与技巧,词汇问题成为高中学生英语学习一大难题,针对
【机 构】
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临汾第一中学
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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