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提出高职教育应以市场为导向，以“双元制”课程建设理论为基础开展课程建设，并对基于市场环境的课程建设的目标和方向、特征、教学管理模式及评价标准等四个方面进行了分析和论述。
基于市场环境的高等职业教育课程建设
【摘 要】
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提出高职教育应以市场为导向，以“双元制”课程建设理论为基础开展课程建设，并对基于市场环境的课程建设的目标和方向、特征、教学管理模式及评价标准等四个方面进行了分析和论
【机 构】
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攀枝花学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2011年5期
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