论文部分内容阅读
随着新课程的实施，问题--探究式教学正日益成为中学课堂教学的重要教学方式，对改变广大教师的日常教学行为和学生的学习方式起到了重要的作用。只有有了问题，才能激发学生探究的意识。因此在教学中应首先培养学生的问题意识，从而对问题展开进一步的探究，自主学习新知识。本文结合我多年的教学实践进行一些探讨，力求有所突破。