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注重学习体验,促进有效学习
注重学习体验,促进有效学习
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rays
【摘 要】
:
<正>《数学课程标准》指出:"要让学生在参与特定的数学活动中,在具体情境中初步认识学习对象的一些特征,获得初步的体验。"何谓"体验式学习"呢?就是强调学习的亲历性与实践性
【作 者】
:
卢仲飞
【机 构】
:
江苏张家港市鹿苑小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
学习过程
学习体验
具体情境
亲历性
教学情境
课堂教学
课程标准
日常生活用品
纸上得来终觉浅
四
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<正>《数学课程标准》指出:"要让学生在参与特定的数学活动中,在具体情境中初步认识学习对象的一些特征,获得初步的体验。"何谓"体验式学习"呢?就是强调学习的亲历性与实践性,注重学生在学习过程中的情感、行为、态度、养成习惯等方面的感受和体验。在小学数学教学中,注重学生的学习体验,可以有
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