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新课改背景下，现代信息技术的快速发展为其在教育领域的广泛应用创造了条件，同时很好地发挥了辅助、优化教学质量的作用。在高中英语分层教学中，需要教师充分利用信息技术辅助教学的优势，不断提高学生的学习主动性，促进课堂教学质量及学生的英语素养明显提升。本文就基于微课的高中英语分层教学策略进行探究，以期对提高高中英语分层教学水平有所增益。