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名著阅读向来是初中语文教学的重要补充,也是提升学生语文文学素养的重要手段,所以名著导读历来受到初中语文教师的重视.教育部统一组织编写的部编版语文教材中对名著导读给予了足够的重视.目前我国初中语文名著导读正在如火如荼地开展,如何高效开展名著导读成为众多语文教师亟待解决的问题,本文对此提出一些策略.