论文部分内容阅读
运用有限元仿真软件ANSYS建立了输电铁塔的有限元仿真模型.进行60℃风工况的极限承载力分析,仿真结果表明:输电铁塔破坏位置发生在变坡处的塔腿上,破坏极限为1.67倍的100％设计荷载.
基于ANSYS的输电铁塔极限承载力研究
【摘 要】
：
运用有限元仿真软件ANSYS建立了输电铁塔的有限元仿真模型.进行60℃风工况的极限承载力分析,仿真结果表明:输电铁塔破坏位置发生在变坡处的塔腿上,破坏极限为1.67倍的100％设计
【机 构】
：
四川省电力公司超(特)高压运行检修公司,三峡大学电气与新能源学院
【出 处】
：
三峡大学学报（自然科学版）
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
山东省社会科学规划研究项目山东省旅游公共服务与管理能力提升研究;
其他文献
凭借教材对学生的语文能力加以培养和训练,是小语教学的基本途径.教材所编又是一篇篇鲜活的课文,对课文内容的学习和理解是各项能力得以训练的基础及载体.
没有学不好的学生,只有不能挖掘学生潜能的老师.作为人师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能.作为英语教师,应该明确英语教学的目标和要求.根据英语课程标准的规定,中学英语教
单词记忆对中学生的英语学习来说是至关重要的.因此,英语教师应该在日常教学中积极引导学生并教给学生识记单词的方法和技巧,以便更有效地掌握单词.本文从音、形、意,背景知
课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,它是检验学生课堂学习效果和巩固知识的重要途径.教师做好每一节课的课堂练习设计尤为重要.对不同的课型,课堂练习的设计要有针对
识字写字是一二年级的教学重点,而且识字量较大,在识字教学过程中,我们只有采用形式多样的识字方法来激发学生学习兴趣,才能使学生掌握多样的识字方法,促进学生识记效果的提
《语文课程标准》指出:培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏
现代教育管理要具有时代特征,坚持与时俱进,不断革新内容,创新方法,更新手段,保持先进性.要树立可持续管理观念,致力于制定、实行公平的政策,创建具有持续性的公平竞争环境,
由于新《课程标准》的实施,有效教学的理念已渗透到了教学的各个层面,当然也渗透到了每节课的练习设计之中.如何让数学课堂练习散发出新课程的气息,进一步优化练习,使学生掌
以翻译实质为切入点,深入分析俄汉语语义对应关系,从而得出翻译实质乃为语用等值,而非语义等值,并通过对俄语俗语、谚语的翻译实践,进一步分析语用等值的真正含义。
Based o