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研究生自身科研规范信仰的确立是预防研究生学术失范的关键,培养科研规范意识必须通过本人的积极主动参与来完成。主要包括配合导师的教学计划和培养单位的培养任务,以日常切实确定的实践训练为基点,逐步养成自觉遵守学术规范的意识,完成从不敢造假到不愿造假的转变,保障学术诚信的长效机制。
论硕士研究生在学术诚信长效机制构建中的积极作用
【摘 要】
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研究生自身科研规范信仰的确立是预防研究生学术失范的关键,培养科研规范意识必须通过本人的积极主动参与来完成。主要包括配合导师的教学计划和培养单位的培养任务,以日常切
【机 构】
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河南大学法学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河南省研究生教育教学改革研究与实践项目“研究生学术道德失范与制度建构”成果，项目编号：2017SJGLX085Y
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