【摘 要】
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摘 要： 《幼儿卫生与保健》是学前教育专业重要的基础课程，如何客观地评价学生学习这门课程的效果，真正实现课程的教学目标，是每一位教师需要思考的问题。本文从课堂表现、课程实践、期末终结考核和操作活动测评等方面进行探讨，努力构建可操作性的评价体系，促进学生有效发展。 关键词： 《幼儿卫生与保健》 学前教育专业 发展性学业评价 评价是课程教学的重要组成部分，对学生实施合理而有效的评价，是课程教学改革
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摘 要： 《幼儿卫生与保健》是学前教育专业重要的基础课程，如何客观地评价学生学习这门课程的效果，真正实现课程的教学目标，是每一位教师需要思考的问题。本文从课堂表现、课程实践、期末终结考核和操作活动测评等方面进行探讨，努力构建可操作性的评价体系，促进学生有效发展。
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