【摘 要】
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文本意识指的是对文本的一种全新的认识、看法和观念。语文课其实就是一堂文本的解读课。在目前的语文阅读教学中,“漠视教材”和缺乏“文本意识”的现象时有发生,而对文本意
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文本意识指的是对文本的一种全新的认识、看法和观念。语文课其实就是一堂文本的解读课。在目前的语文阅读教学中,“漠视教材”和缺乏“文本意识”的现象时有发生,而对文本意识的缺失主要体现在整体意识、关键意识和开放意识这几个方面,探索这些问题形成的原因和破解之策是提高语文教师解读文本能力的基本方法,同时也是提升小学语文教师业务水平的关键所在。
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