【摘 要】
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体育课上,良好的课堂气氛可以调动学生学习的积极性,使其积极主动地参加体育锻炼,让学生在快乐中成长,在欢乐中进步。随着时代的进步,很多陈旧的教学模式已经不适应现在的学
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
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体育课上,良好的课堂气氛可以调动学生学习的积极性,使其积极主动地参加体育锻炼,让学生在快乐中成长,在欢乐中进步。随着时代的进步,很多陈旧的教学模式已经不适应现在的学生特点,无法满足学生;教师平淡的语言容易使课堂气氛低落,让学生失去学习兴趣;而落后的教学条件也限制了教师的教学,使教师无法充分发挥自己的教学水平。文章通过文献综述法、问卷调查法、访谈法、观察法和数据统计法相结合的综合研究方法,对吴江地区部分小学的体育课的现状进行了一定的抽样调查和分析。
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