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摘要：高职院校是为国家、为社会培养某种专业性人才的学校。因此，高职院校所开设的课程具有针对性，在艺术设计专业，速写看似简单，实则发挥着不可替代的作用。但很多学校对速写这门课程不够重视，甚至根本没有开设这门课程，只是让学生们课下练习。这对于高职艺术设计专业的学生来说，无疑是巨大的损失。本文将从大多数高职院校的具体情况分析速写在高职艺术设計专业教学中的重要性，并介绍如何提高艺术设计专业学生的速写能力，最后，总结速写的重要性和速写能力的提高对毕业生的好处。
关键词：速写;高职;艺术设计;教学;重要性
引言
随着人类社会的飞速发展，人类生活的方方面面都有显著的提高。速写在高职艺术设计专业教学中似乎不再重要，照相机可以帮人们留下任何美好的记忆，方便又快捷。但与此同时，艺术设计专业的学生因此失去了许多练习的机会。看似方便的技术背后却造成学生绘画能力的下降，人类越来越不重视速写能力的提升。其实，不管技术多么先进，艺术设计是需要灵感和美感的，每一个成功的艺术作品都是千万个不成功的作品堆积起来的[1]。就像写作需要列提纲、打草稿一样，艺术设计也需要不断的改进。因此，速写是艺术设计不可丢弃的准备过程。
一、速写在高职艺术设计专业教学中的重要性
1.1速写的社会现状以及亟需解决的问题
速写作为一种简单凝练的创作方式存在于艺术设计专业，不断被人们忽略，时至今日，速写已经完全被忽视，以至于学生们完全没有速写能力，在很多高职院校，学生在面对两三个小时完成几个作业时，表现的束手无措。这是学生学习的缺失，也是艺术设计专业教学的缺失。真正的艺术设计存在于不断的修改中，速写作为一种省时又方便的记录和创作方式是艺术设计学生应该经常接触和使用的。为了积累素材进行大量的速写给学生带来的提高是不可预计的，也是现代技术照相机等不可比拟的。然而，为提高学生的速写能力亟待解决的问题就是教育部门的重视程度以及加注在速写课程上的分量。只有在教学过程中提高速写的地位，才会引起学生的重视。
1.2速写的重要性以及速写的深远影响
速写重要是因为速写作为艺术设计的基本训练课程，可以使学生在不断的练习中，激发创作灵感，发挥潜在的能力，培养情操，提高审美观。在大量简单的勾画中，找到真正的创作，完成自己满意的作品。随时随地用心记录眼睛看到的景物，调动眼、手、脑，做出综合性的判断，并将自己的判断结合一定的速写能力记录下来，长此以往，学生通过大量的练习，从量的积累到达质的飞跃，很大程度提高基础，为更深层次的学习奠定基石，这比任何被动的接受理论更加有效[2]。在毕业后的工作中，速写能力又是展现自我的好工具，除此之外，在闲暇的休息时间，可以通过速写记录生活，增加生活乐趣。
1.3速写在高职艺术设计专业教学中的重要性
速写作为一种基础训练课程，在教学过程中也有不可替代的作用。在很多高职院校，学生虽然具有较好的绘画能力，但作一幅好画所需的时间是十分漫长的。这时候，速写的作用和优势就有所体现。在课堂上，学生的时间是有限的，这就要求学生具有较强的速写能力，否则，学生达不到教师的要求，教师也不能完成既定的课程目标，教学效率自然随之降低。如果学生具有较高的速写能力，会更好的吸收教师教授的内容，这跟速写能力在其他课堂上的重要性是一样的，文化课上，学生必须有速写能力，才能跟上教师的步伐，而艺术设计专业的速写能力更加重要。因此，为保证课堂效率，速写虽为基础课程，也应引起教育工作者的重视。
二、从三个方面谈提高学生的速写能力
2.1多看，多积累，多思考
任何事物刚开始都是简单的模仿，速写也不例外。刚开始，教师需引导学生们多看一些名家速写，看得越多越有速写的感觉，进步的就越快。其次是多积累，不管刚开始画的是好是坏，都要认真总结其中的优势和不足，积累的多了，类似的错误就不会再犯，进步的方向和目标就会更明确。最后是多思考，万物皆有其根本，多思考一下名家速写的优势所在，再对比思考一下自己速写的不足，古人有云：“学而不思则殆，思而不学则罔”。多思考才会有更大的进步，多思考才会不断突破自我的局限性。
2.2多练，多观察，多模仿
科学家一次成功的实验背后有不计其数失败的经历，只有多练多观察多模仿才会有成功的创作。艺术源于生活而又高于生活，速写作为艺术设计，不仅要给人美的欣赏，还要简单易懂。日常生活中有许多可以用到的素材，需要速写者多观察，找到这些素材之后，加上自己的感受和思考，再模仿名家的方式将其表达出来，虽然不是独树一帜的作品，但这是成功的必经之路[3]。练习是任何课程都需要的形式，速写的练习尤为重要，速写有时间限制和质量要求，要想在短时间内完成一幅优秀的速写作品，多练习，培养手感是唯一有效可行的办法，也是最简单的办法。
2.3贴近生活，感受自然，用心创作
人类是生活在地球上的生物，因此，人类的任何创作都离不开生活，离不开大自然。提高速写能力更是需要用心感受自然和生活的美好。艺术设计是人类经过对大自然或日常生活的细心观察再加上人类本身对美的追求精心刻画而成。不管是服装设计，还是城市园林规划，在速写之前，速写者的认真观察感受是不可缺少的。速写是简单的记录自然景色或人文景观，但其实在创作的过程中，速写更是人的一种综合能力的体现。速写看似简单，实则要求人在短时间内将看到的景物经过自己的构思和提炼，将其形象生动的描绘下来。在学习的过程中，速写比其他课程更复杂。因此，不管是速写初学者还是已经熟练掌握速写技术的学生，都要用心观察生活中的奥妙和大自然的奇特。
三、速写的重要性和速写能力的提高对毕业生的好处总结
速写在高职艺术设计专业教学中的重要性已经足够明确，希望教育工作者在教学过程中注重对学生的悉心教导，也希望学生可以充分重视速写能力的提升，并且在生活中多观察，多用速写来记录生活，增加生活乐趣的同时，练习速写基本功。速写是艺术设计专业的基本课程，与人类生活也关系密切，因此，在注重艺术的同时，也要突出实际的生活，这样才不会出现空谈、没有实际意义的情况。毕业生在找工作的时候，竞争非常激烈，掌握速写技术的同学也可以利用速写打开通往理想工作的大门。在职业生涯中，速写也会发挥不可估量的作用。
参考文献：
[1]赵勇.探析速写在高职艺术设计专业教学中的重要性[J].赤峰学院学报（自然科学版），2013，12（10）271-272.
[2]刘芳.艺术设计专业教学中有关速写教学的几点感想[J].安徽文学（下半月），2011，5（23）：221-230.
[3]薛小令.浅谈高职院校艺术设计专业中的速写教学[J].美与时代（上），2013，06（15）：125-126.
关键词：速写;高职;艺术设计;教学;重要性
引言
随着人类社会的飞速发展，人类生活的方方面面都有显著的提高。速写在高职艺术设计专业教学中似乎不再重要，照相机可以帮人们留下任何美好的记忆，方便又快捷。但与此同时，艺术设计专业的学生因此失去了许多练习的机会。看似方便的技术背后却造成学生绘画能力的下降，人类越来越不重视速写能力的提升。其实，不管技术多么先进，艺术设计是需要灵感和美感的，每一个成功的艺术作品都是千万个不成功的作品堆积起来的[1]。就像写作需要列提纲、打草稿一样，艺术设计也需要不断的改进。因此，速写是艺术设计不可丢弃的准备过程。
一、速写在高职艺术设计专业教学中的重要性
1.1速写的社会现状以及亟需解决的问题
速写作为一种简单凝练的创作方式存在于艺术设计专业，不断被人们忽略，时至今日，速写已经完全被忽视，以至于学生们完全没有速写能力，在很多高职院校，学生在面对两三个小时完成几个作业时，表现的束手无措。这是学生学习的缺失，也是艺术设计专业教学的缺失。真正的艺术设计存在于不断的修改中，速写作为一种省时又方便的记录和创作方式是艺术设计学生应该经常接触和使用的。为了积累素材进行大量的速写给学生带来的提高是不可预计的，也是现代技术照相机等不可比拟的。然而，为提高学生的速写能力亟待解决的问题就是教育部门的重视程度以及加注在速写课程上的分量。只有在教学过程中提高速写的地位，才会引起学生的重视。
1.2速写的重要性以及速写的深远影响
速写重要是因为速写作为艺术设计的基本训练课程，可以使学生在不断的练习中，激发创作灵感，发挥潜在的能力，培养情操，提高审美观。在大量简单的勾画中，找到真正的创作，完成自己满意的作品。随时随地用心记录眼睛看到的景物，调动眼、手、脑，做出综合性的判断，并将自己的判断结合一定的速写能力记录下来，长此以往，学生通过大量的练习，从量的积累到达质的飞跃，很大程度提高基础，为更深层次的学习奠定基石，这比任何被动的接受理论更加有效[2]。在毕业后的工作中，速写能力又是展现自我的好工具，除此之外，在闲暇的休息时间，可以通过速写记录生活，增加生活乐趣。
1.3速写在高职艺术设计专业教学中的重要性
速写作为一种基础训练课程，在教学过程中也有不可替代的作用。在很多高职院校，学生虽然具有较好的绘画能力，但作一幅好画所需的时间是十分漫长的。这时候，速写的作用和优势就有所体现。在课堂上，学生的时间是有限的，这就要求学生具有较强的速写能力，否则，学生达不到教师的要求，教师也不能完成既定的课程目标，教学效率自然随之降低。如果学生具有较高的速写能力，会更好的吸收教师教授的内容，这跟速写能力在其他课堂上的重要性是一样的，文化课上，学生必须有速写能力，才能跟上教师的步伐，而艺术设计专业的速写能力更加重要。因此，为保证课堂效率，速写虽为基础课程，也应引起教育工作者的重视。
二、从三个方面谈提高学生的速写能力
2.1多看，多积累，多思考
任何事物刚开始都是简单的模仿，速写也不例外。刚开始，教师需引导学生们多看一些名家速写，看得越多越有速写的感觉，进步的就越快。其次是多积累，不管刚开始画的是好是坏，都要认真总结其中的优势和不足，积累的多了，类似的错误就不会再犯，进步的方向和目标就会更明确。最后是多思考，万物皆有其根本，多思考一下名家速写的优势所在，再对比思考一下自己速写的不足，古人有云：“学而不思则殆，思而不学则罔”。多思考才会有更大的进步，多思考才会不断突破自我的局限性。
2.2多练，多观察，多模仿
科学家一次成功的实验背后有不计其数失败的经历，只有多练多观察多模仿才会有成功的创作。艺术源于生活而又高于生活，速写作为艺术设计，不仅要给人美的欣赏，还要简单易懂。日常生活中有许多可以用到的素材，需要速写者多观察，找到这些素材之后，加上自己的感受和思考，再模仿名家的方式将其表达出来，虽然不是独树一帜的作品，但这是成功的必经之路[3]。练习是任何课程都需要的形式，速写的练习尤为重要，速写有时间限制和质量要求，要想在短时间内完成一幅优秀的速写作品，多练习，培养手感是唯一有效可行的办法，也是最简单的办法。
2.3贴近生活，感受自然，用心创作
人类是生活在地球上的生物，因此，人类的任何创作都离不开生活，离不开大自然。提高速写能力更是需要用心感受自然和生活的美好。艺术设计是人类经过对大自然或日常生活的细心观察再加上人类本身对美的追求精心刻画而成。不管是服装设计，还是城市园林规划，在速写之前，速写者的认真观察感受是不可缺少的。速写是简单的记录自然景色或人文景观，但其实在创作的过程中，速写更是人的一种综合能力的体现。速写看似简单，实则要求人在短时间内将看到的景物经过自己的构思和提炼，将其形象生动的描绘下来。在学习的过程中，速写比其他课程更复杂。因此，不管是速写初学者还是已经熟练掌握速写技术的学生，都要用心观察生活中的奥妙和大自然的奇特。
三、速写的重要性和速写能力的提高对毕业生的好处总结
速写在高职艺术设计专业教学中的重要性已经足够明确，希望教育工作者在教学过程中注重对学生的悉心教导，也希望学生可以充分重视速写能力的提升，并且在生活中多观察，多用速写来记录生活，增加生活乐趣的同时，练习速写基本功。速写是艺术设计专业的基本课程，与人类生活也关系密切，因此，在注重艺术的同时，也要突出实际的生活，这样才不会出现空谈、没有实际意义的情况。毕业生在找工作的时候，竞争非常激烈，掌握速写技术的同学也可以利用速写打开通往理想工作的大门。在职业生涯中，速写也会发挥不可估量的作用。
参考文献：
[1]赵勇.探析速写在高职艺术设计专业教学中的重要性[J].赤峰学院学报（自然科学版），2013，12（10）271-272.
[2]刘芳.艺术设计专业教学中有关速写教学的几点感想[J].安徽文学（下半月），2011，5（23）：221-230.
[3]薛小令.浅谈高职院校艺术设计专业中的速写教学[J].美与时代（上），2013，06（15）：125-126.