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所谓学习是指由经验引起的行为的持久变化,学习具有非常重要的生物学和社会学的意义。个体成长的过程就其实质而言无非就是指个体通过学习活动不断接受外界环境和教育影响的过程。
提高学生学习质量的教学策略
【摘 要】
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所谓学习是指由经验引起的行为的持久变化,学习具有非常重要的生物学和社会学的意义。个体成长的过程就其实质而言无非就是指个体通过学习活动不断接受外界环境和教育影响的
【出 处】
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大理师专学报(哲社版)
【发表日期】
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1994年2期
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