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伴随经济的进步与社会的发展,教育事业也开始了持续的改革.政治学科具有较强的逻辑性,相对其他科目较难理解,这就导致政治课上的学习气氛比较枯燥.当下的高中政治教学还存在一系列的问题,影响了学生的学习兴趣.这就需要教师将政治教学和生活情境有效结合,把乏味的课堂变得生动有趣,激起学生对学习的兴趣,进而实现教学质量的提高.就情境式教学在高中政治教学中运用的措施展开分析.