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一?教材分析rn1.教学内容 本节课是华师大版《数学》八年级下册”17.5实践与探索”第二课时,主要内容是将龟兔赛跑的故事情境通过数学建模转化为一次函数问题,学生利用一次函数知识就能解决.我关注学生生活实际及知识的文化背景,将知识的学习放在实际问题的解决中,让学生真切的领会到数学知识的价值.
“探究生活中的函数”教学设计
【摘 要】
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一?教材分析rn1.教学内容 本节课是华师大版《数学》八年级下册”17.5实践与探索”第二课时,主要内容是将龟兔赛跑的故事情境通过数学建模转化为一次函数问题,学生利用一次函
【机 构】
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四川省安岳中学 642300四川省安岳县岳阳镇东方红小学 642300;
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年29期
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