【摘 要】
：
“学会学习”作为21 世纪教育的核心,“学会学习”比“学会知识”更重要.高中阶段,数学学习内容多、难度大,单靠教师讲,学生听,很难提高学习效率.因此,培养学生的自主学习能
论文部分内容阅读
“学会学习”作为21 世纪教育的核心,“学会学习”比“学会知识”更重要.高中阶段,数学学习内容多、难度大,单靠教师讲,学生听,很难提高学习效率.因此,培养学生的自主学习能力是当前教育教学的重要目标之一.rn一、培养学生自主学习的意义rn在新课程改革的背景之下,需要每一位数学教师注重培养学生的自主学习能力.现在学生的思想都是往多元化的方向发展,所以,增强学生自主学习的能力,可以让学生自由发挥自己的个性,增强自己的主体性,这对于学生以后的发展也是十分有益的.学生在进行数学学习的过程中,要能够对需要学习的数学知识点进行深入探究,以此来提高自己的自主学习能力.
其他文献
合作学习法简单来说就是在个人思考的前提下进行两人及两人以上的合作,对知识进行探究,对问题进行解决.合作学习法的有效运用可以让学生进行思维碰撞,产生新的想法,让学生的
高中物理作为高中的一门重要学科,在高中学习中的地位十分重要.其中,实验教学是高中物理的重要部分,如果实验教学把握得好,那么高中物理的学习也就成功了一大半.本文主要从带
化学实验是学生化学学习的重要组成,其能够让学生更深入地理解和掌握所学知识.因此,如何在初中化学实验教学中培养学生的科学探究能力,提升学生对化学课程的学习兴趣,应是初
摘 要 阅读是中小学生形成语文核心素养和关键能力的重要内容和途径。阅读能力的培养，可以从阅读态度和多维视角、阅读形式和方法技巧、阅读评价和读写结合等方面进行。 关键词 阅读能力;态度角度;方法路径 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》中指出：“要强化学生关键能力培养。”即培养学生的认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。“认知能力”，是指学生要“具备独立思考
在初中生学习数学知识的过程中,制约学生解题能力提升的主要因素是学生的读题审题能力,很多解题过程中出现的失误都是因为学生没有认真做好审题导致的.要想改变这一现状,教师
遗传学是学习高中生物不得不面对的课堂内容,可以算得上是生物学科较为重要的部分,若是学生了解不够透彻,将会直接影响学生的生物成绩.因此,如何让学生理解遗传学概念并能够
阅读教学课所培养的批判性思维能力是语文思维能力,阅读课所培养的批判性思维能力是一般思维能力.余党绪老师把《精神明亮的人》上成了阅读课,因而所培养的批判性思维能力是
物理是一门自然学科,目的是探究生活中的各种物理现象,洞悉物理现象的本质及其蕴含的道理,选择其中有价值的物理知识来造福人类.初中物理教学中充分结合生活实际,既能够用生
学生个体之间是存在差异的,为了让每一个学生的数学成绩和思维都能得到提升,教师在教学中就需引用分层教学的方式,按照不同的学生来确定教学方式,这样才能保证每一个学生都有
学习困难一直是高中阶段物理教学工作的重点问题.为了提升学生的物理学习效果,教师需要深度分析学生物理学习困难的主要成因,结合具体情况设计针对性的解决措施,只有这样,才