小小五分钟,知识大舞台

来源 :学校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stage7
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:课前五分钟的英语才艺展示,给学生们搭建了展示英语运用能力的大舞台,学生们积极性高,创造力丰富,可谓一种好方法。
  关键词:展示 舞台 兴趣
  每个学生无论成绩如何,能力如何,个性品质如何,无一例外都想展现自己的长处,渴望得到老师的重视和肯定,对自己充满希望。作为老师应该给每个学生以希望,给他们展现自己的空间,给学生挑战自己的机会。
  从高一后半學期开始,我在每节课的前五分钟安排两名学生到前面进行英语才艺展示。每个学生课下都积极准备,搜寻资料,争取课上表现完美,大家的兴趣非常浓,展现的形式多种多样 ,新奇有趣。有让人开怀大笑的故事,有大家急于了解的新闻,还有自己编写的人物小传,使大家积极参与的“急转弯 ”“歌曲”“猜谜语”“猜词”更是精彩万分。真可谓是“小小五分钟,知识大看台。”
  谭天宇同学的人物小传把一个活泼可爱,兴趣广泛的他展现给了大家。
  Today I am standing here to give you a talk.The topic is about myself. I want to introduce myself to you,I hope I will be welcomed,thank you. My name is TianTianyu,I am seventeen now. I live in a happy family. There are three people in my family.My father is an officer in the army, my mother works in CCTV. My parents love me very much,and I love them,too. I am a lively boy,I like sports and music. I like playing football because football has brought me so much happiness. My favourite football star is Ronaldo. I hope I will play football better than him one day in the future. I like music, too. But I don’t quite like pop music. I prefer folk music. I like music by Yanni and Bandari. Santorini and Sunny Bay are worth listening. I hope I will get on very well with all of you. And I will try my best to do it. At last I hope I can make friends with all of you and give my best wishes to everybody. Thank you!这种奇特的构思,精巧的设计加之鲜活流畅的表达,久而久之,必将使学生的英文写作与口语表达能力得以大幅度提高。
  马思稳和赵静的猜词使大家在积极参与的同时复习了许多单词。
  1. Where will you go after you leave high school ? (university)
  2. The earth is made up of seven what ? (continent)
  3. What is another way of saying “farmer” ? (peasant)
  4. Someone is ill , what is he ? (patient)
  5. If someone gives you a present but you say “No”, you_____it. (refuse ).
  这无疑是一种游戏,而游戏的针对性却是近期新学到的英语单词。这种寓教于乐的游戏,即使是成年人也会乐此不疲,何况是求知若渴而又玩兴正浓的中学生?
  扬威和李海宁同学是那种学习成绩一直不够理想的学生.但无论是优秀生还是学困生,享受成功,渴望重视,乐于表现对每一个学生而言却是相同的.他们用短短的几句话献上了“急转弯”,让大家大动了脑筋。
  There are ten burning candles on the desk. And then I take away three of them. How many candles are there at last ? ( Key: No one.Because they are burning candles,at last they disappear)对他们的表现,我和同学们不约而同地报以热烈(鼓励的)的掌声。拥有了机会,获取了信心,他们今后的进步是势所必然的了。
  每个学生都有了表现自我的机会和展示自己的舞台,这使得每个学生都积极参与活动。老师对每一个学生的表现都给予了积极的肯定和赞许,学生们在成功的喜悦中快乐着,自豪着……他们对英语学习产生了极大的兴趣,充满了希望.自以为没有表现好的同学都把希望寄托在明天….下一次。活动的持续使同学们的积极性越来越高。事实上,课前准备是一种有意义的学习,而课上五分钟又锻炼了学生的口语表达能力,还提高了写作水平。学生在不断学习,不断分享中积累了知识,总觉得学习本身是件很快乐的事。
  英语学习需要充分的时间和广阔的空间,此种形式无疑是对`课堂教学的延伸.作为知识本身和语言工具——英语,要学好它,需要认识和记忆的过程,需要运用的过程,需要再创造的过程。只有把学生浓浓的兴趣激发出来,这些过程才能够很好地完成.教学效果才会事半功倍。
  兴趣是最好的老师。
  学好英语的前提,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣。
其他文献
碳酸钙是一种重要的无机化工产品,由于其无毒性、无刺激性、色白、易加工处理、价格低廉而被广泛地应用于涂料、橡胶、塑料、造纸、纺织、日用品、牙膏、油墨、化妆品、医药、食品、日化等工业中,是我国用量最大和年产量最大的填料之一。  近年来,由于对表面改性处理碳酸钙产品的需求量不断增长,国内外在碳酸钙表面改性领域又有许多新处理方法出现。同时,表面改性使碳酸钙产品获得许多优异性能,并产生巨大的社会效益和经济效
期刊
近年来学生参与羽毛球活动的比例有所上升,但还是以社会群体为主。由于工作繁忙,社会责任的压力,通过运动锻炼的手段,能起到愉悦身心,缓解压力的作用。  伊春区和美溪区相对于其他三区参与羽毛球运动的人群收入相对较高,所以参与次数相对较多。 2012年黑龙江省政府发布各地区平均收入指标伊春市民收入相对较低,每月为1500元,而经常从事羽毛球锻炼的群体,大多为相对收入较高的人群。  通过对各区每月打球开支现
期刊
《语文课程标准》指出:一至二年级的写话目标是:1.对写话有兴趣,写自己说的话(写想象中的事物,写出自己对事物的认识和感想)。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.学习使用逗号、句号、问号、感叹号。  可见课标没有把“看图写话”作为独立的作文形式提出,因为看图写话是学生写作的起始阶段,是起点而不是终点,因此,低年级学生的看图写话应高度重视起来,从基础抓起,激发学生的写话兴趣,养成良好的写话
期刊
一、运用多媒体课件,优化数学教学  随着素质教育的贯彻实施,传统教学模式的改革取得很大的成功,但传统手段下一些先天性不足,却仍然难以得到改善。  1.效率低。数学的概念、定义、定理、公式、计算、图形非常多,这就使得板书、作图占用太多的课堂时间,使讲解、讨论的时间不够。特别是采用启发式教学模式,需要较多的时间让学生参与,这就更显得时间紧迫。  2.数学关于“动”的问题,在传统手段下是很难表现的。  
期刊
近年来人们对复杂稀土配合物的研究越来越深入、重视,由于其特殊结构的多样性、复杂性、重要性、实用性,还有生物学、医学、化学生产应用、荧光学、要学等方面的功能特点应用已经受到研究人员和科学家们的广泛关注。  现在以琥珀酸为有机配体和苯甲酸为有机配体稀土配合物合成体系中,大多数以苯甲酸及其衍生物或琥珀酸单独为配体稀土配合物的研究还是较多,以有机多羧酸为配体的稀土配合物报道也日益增多,但是琥珀酸和苯甲酸共
期刊
新形势下,农村学校作为教育宣传工作的一线阵地,此项工作开展得好与否,直接关系到该区域的教育工作质量与百姓对教育的重视程度和认识程度。对此,如何发挥农村学校在教育宣传工作中的地位和作用尤为重要。  农村学校是百姓直观了解教育工作的纽带与桥梁,在教育宣传工作中,须从以下几方面入手。  一是提高校本教师队伍建设,加强教师做好教育宣传工作的思想认识。教师是学校的灵魂,是做好教育工作的实施者,是百姓最信任的
期刊
在作文教学中需要探讨的东西太多了,它不但关系到学生知识面的宽窄、认识水平的高低,还关系到社会的影响、家庭的熏陶等。在小学习作教学中,不少教师都有过这样的经历:作文课上,有大部分学生陷入无话可说、无从下笔的尴尬局面。甚至不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮。那么在语文教学中如何提高小学生的写作能力呢?我在多年的语文教学活动中做了一些尝试,并取得了较好的效果。下面就来谈谈自己的几点认识。  一、养成平
期刊
我们的学生都是家里的独生子,骄生惯养已司空见惯了,为了让学生体验“爱”和“被爱”的双重收获,激发学生对父母的感激之情,理解家长抚养他们的辛苦,增强这些学生的责任感,同时也培养他们认真、小心做事的习惯,在三八节到来之际,与学校活动同步,我在班级开展了一天的“护蛋行动”,和孩子们一起体验护蛋的辛苦和快乐。  我的要求是一天一夜蛋不离身,像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝,上课时除了体育课、活动课外可以离
期刊
中华传统文化是中华民族的“根”、是中华民族的“魂”、是中华民族的“印”。党的十八大报告指出:“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。党的十七大后,教育部,文化部等部门就如何推进优秀传统文化进校园,进课堂,进教材,进入学生头脑等进行了一系列部署,但现实情况不容乐观,问题凸显严重。  一、传统文化教育遭遇尴尬,存在的问题  (一)教材问题  首先,各学科教学目标中,没有把传统文化素养作为学生
期刊
一、确立传统文化教育课程理念  (一)课程定位  依托《北京市幼儿园教育指导纲要》和《3至6岁儿童学习与发展指南》,结合幼儿园快乐发展课程,在沿袭传统的教学基础上传承出新,力求凸显传统文化教育办园特色,使幼儿园的传统文化园本课程既体现先进的教育理念,又具有自主发展的教育价值。  (二)课程理念  1.以幼儿发展为本,突出幼儿发展的自主性和能动性,为幼儿一生的发展奠定基础。  2.注重幼儿的早期开发
期刊