【摘 要】
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课堂教学有许多技巧,笔者根据多年的教育教学经验,总结为“四法”,即借用中医中的“望闻问切”方法,得出中小学课堂教学中的望知面、闻知异、问知底和切知心。
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课堂教学有许多技巧,笔者根据多年的教育教学经验,总结为“四法”,即借用中医中的“望闻问切”方法,得出中小学课堂教学中的望知面、闻知异、问知底和切知心。
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