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绘本是以精简的文字、大量的图画为主的一类书籍,其可以帮助幼儿学习知识、认识世界,对于幼儿想象能力和创造能力的培养起到了一定的促进作用。但是,由于幼儿的逻辑思维还处于启发阶段,无法精准把握绘本所传递的知识和内容,导致绘本阅读活动收效甚微。基于此,运用思维导图进行绘本阅读活动可以提升绘本阅读效果,培养幼儿的发散思维能力。