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教学的目的不仅仅是让学生学会知识，而是教会学生如何自主的去学。将情景教学运用到高中物理的教学中，就是要由老师引导着学生进入到教学情景中去，自主的去参透学习的方法。而且，运用情景教学不仅能够使学生产生积极主动学习的兴趣，促进学生在课堂上进行交流，使课堂上产生活跃的氛围，而且可以培养学生独立思考和解决问题的能力，进而使高中物理课堂教学的有效性大大增加。