【摘 要】
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为了培养学生良好的公民道德素质和实践能力,文章探索了小学道德与法治教学有效课堂的构建方法,包括建立良好的师生关系;灵活应用教学方法;充分利用多媒体技术;开展多种教学
【机 构】
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四川省泸州市古蔺县古蔺镇第四小学校
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为了培养学生良好的公民道德素质和实践能力,文章探索了小学道德与法治教学有效课堂的构建方法,包括建立良好的师生关系;灵活应用教学方法;充分利用多媒体技术;开展多种教学活动。
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