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教师在课堂教学中必须对课程资源的各要素进行协调和整合,使之达到综合平衡的状态。协调整合的依据是合适和有效。教师必须对师生、课程内容、环境和资源等要素进行综合考察,精心设计,灵活驾驭,让各要素深度协作,使教学过程流畅,目标达成充分。
协调课程五要素,促教学目标达成
【摘 要】
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教师在课堂教学中必须对课程资源的各要素进行协调和整合,使之达到综合平衡的状态。协调整合的依据是合适和有效。教师必须对师生、课程内容、环境和资源等要素进行综合考察,
【机 构】
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江苏宜兴市大浦小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年11期
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