【摘 要】
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高中政治课程标准强调了“法治意识”的重要性,倡导政治教师在立德树人、以人为本理念下创新教学方式和内容,旨在培养高中学生的政治学科核心素养,助力学生正确三观的构建和政治知识技能的习得。高中政治课程学生法治意识的培育需要贴合学生实际生活,采用时政热点、合作探究、社会实践等趣味教学方式,一方面满足新课标“自主、合作、探究”的要求;另一方面助力高中学生在体验、参与、实践中学习知识、习得技能、发展政治素养。
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高中政治课程标准强调了“法治意识”的重要性,倡导政治教师在立德树人、以人为本理念下创新教学方式和内容,旨在培养高中学生的政治学科核心素养,助力学生正确三观的构建和政治知识技能的习得。高中政治课程学生法治意识的培育需要贴合学生实际生活,采用时政热点、合作探究、社会实践等趣味教学方式,一方面满足新课标“自主、合作、探究”的要求;另一方面助力高中学生在体验、参与、实践中学习知识、习得技能、发展政治素养。
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