论文部分内容阅读
波利亚曾说过“掌握数学就意味着善于解题”.向量是近代数学中重要和基本的概念之一,它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,在近年来的高考和模考试卷中出现许多小题,其形式短小精悍、新颖别致、灵活多变,对学生的思维要求较高.学生面对这些向量问题时,由于读不懂题目条件和结论背后的几何背景,感到无从下手,找不到解题的思路和方向.本文想通过几个题组,探求这类问题的几何求解策略.