【摘 要】
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新课改背景下,要求各学科课堂教学模式不断优化与创新,以提高学生的学科核心素养。在初中数学教学中,需要教师结合教学内容及数学能力的要求,探究多样化的教学模式,使学生对
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新课改背景下,要求各学科课堂教学模式不断优化与创新,以提高学生的学科核心素养。在初中数学教学中,需要教师结合教学内容及数学能力的要求,探究多样化的教学模式,使学生对数学学科内涵有更深入的理解与认知。本文就初中数学教学中如何渗透数学思想方法的策略进行探究,以期对提高初中数学教学水平有所增益。所谓数学方法,就是解决数学问题的根本程序,是数学思想的具体反映。数学思想是数学方法的灵魂,数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段,人们通常称之为数学思想方法。
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