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中国生态文学和文学的教育之间的关系十分密切。现代文学的教育状况是新世纪中国生态文学危机的主要体现。身处于知识量膨胀,价值观多元化以及文学转型的关键时代,开放型的经典性教育与当代性文学的各种参与教育成为了我国文学的教育的关键两翼。文学的教育状况的蜕变.与目前新世纪中国的生态文学的主流发展紧密相关,不仅需要国内人文性教育的不断努力,更加需要各个文学分支下文化学科的全力合作。