【摘 要】
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"教学学术"与"教与学学术"是一脉相承的两个概念,后者是对前者的继承与发展,两者都认同"教学是学术"的理念,但是两者又具有不同的教学理念。由于最初作为术语表达的习惯的沿
【基金项目】
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2014年度广东省高等教育教学改革项目“地方师范院校青年教师开展“教学学术”研究的改革与实践”(GDJG20142392)
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"教学学术"与"教与学学术"是一脉相承的两个概念,后者是对前者的继承与发展,两者都认同"教学是学术"的理念,但是两者又具有不同的教学理念。由于最初作为术语表达的习惯的沿袭,我国盛行使用"教学学术"的表述,而很少使用"教与学学术"的表述,但无论是理论研究还是开展实践,"教学学术"与"教与学学术"都不宜混淆使用,统一表述为"教与学学术"不仅有利于更加明晰概念的内涵,而且有利于在教学实践中真正贯彻"教学是学术"的理念,从而达成从根本上提升大学教学质量的根本目标。
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