小学语文课堂中关于单元作文教学的探索

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怕写作文是很多孩子的通病,原因就是孩子们有限的生活实践和阅读实践使他们无“物”可写,无“法”去写。当然大家都知道感受实践积累和真情实感,是作文的关键所在。正如刘勰所说:“岁有其物,物有其容,情以物迁,辞以情发。”讲的就是这实践积累和情感的重要性。教学人教版六年级上册第七组“人与动物”单元作文时同样要面对这个问题。课本中四篇课文是《老人与海鸥》《最后一头战象》《跑进家来的松鼠》《金色的脚印》,课文讲的都是野生动物的故事,而对于生活在城市里的孩子只有在动物园远远观望过几眼笼子里的动物。学生的生活积累毕竟是单薄
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