技艺互融的建筑装饰类专业育人模式探索

来源 :高等建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZhangQin520
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建筑装饰类专业具有技术与艺术高度融合的特点,通过分析建筑装饰类专业育人模式现状,提出技艺互融育人模式的必要性和可行性,探索在教学过程中技术与艺术类课程衔接互融的途径,促进教学模式改革、师资队伍培育等问题的再思考。
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