浅谈小组合作学习在高级英语课堂上的应用与反思

来源 :吉林省教育学院学报(学科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:markhai
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高级英语课作为英语专业高年级的必修课,一直由于文章篇幅长、词汇量大、耗时多、教学效果不理想而令很多教师感到为难。本文就在高级英语课上通过运用头脑风暴法、智力拼图法、小组调查和讲座以及情景表演等小组合作学习方法进行了探讨。实践证明,多种多样的小组合作学习,能充分调动学生学习的主动性和积极性,实现生生之间、师生之间多向、多元、互动的信息交流方式,从而改善教与学的效果。 As a compulsory course in advanced senior level of English majors, senior English class has been embarrassed by many teachers for long articles, large vocabulary, time-consuming teaching and unsatisfactory teaching results. This article explores advanced English lessons using group collaborative learning methods such as brainstorming, puzzles, group surveys and lectures, and scene shows. Practice has proved that a wide range of group cooperative learning can fully mobilize the initiative and enthusiasm of students to achieve a multi-directional, multi-dimensional and interactive exchange of information between students and students, and between teachers and students so as to improve the effectiveness of teaching and learning.
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