论文部分内容阅读
英语专业口译教学应本着“以人为本”的教学培养理念，以汕头大学本科英语专业口译教学为例，对学生的口译水平、口译学习动机和意愿，以及学校内外的具体情况和条件进行调查研究，总结经验。认为汕头大学本科英语专业的口译教学应根据自身的情况，培养学生基础口译技能的同时，培养有口译潜力的学生往专业方向发展。具体细分为三个层次的口译教学定位以及相应的课程设置。