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学生进入三年级后的第一次习作和几次日记式的小练笔的批阅，让我感觉有入地狱般的抓狂和绝望。怎样提高学生的写作能力，曾一直困扰着我。经过不断探索与实践，我总结了一些提高农村孩子写作能力的方法。
农村学生写作能力的培养
【摘 要】
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学生进入三年级后的第一次习作和几次日记式的小练笔的批阅，让我感觉有入地狱般的抓狂和绝望。怎样提高学生的写作能力，曾一直困扰着我。经过不断探索与实践，我总结了一些提高农
【机 构】
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重庆市云阳县双江人和街道立新小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年22期
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