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抽象造型训练在艺术类基础课程中的开展是十分必要的，抽象思维的训练课程也是衔接之后专业设计课程必不可少的思维训练，不仅有利于学生能以更多元的角度观察事物提高对抽象艺术的审美能力和感受能力，也是对传统具象审美的一种补充。
抽象造型训练在艺术类基础课程中的价值——以同济大学《创意性素描表现》教学实践为例
【摘 要】
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抽象造型训练在艺术类基础课程中的开展是十分必要的，抽象思维的训练课程也是衔接之后专业设计课程必不可少的思维训练，不仅有利于学生能以更多元的角度观察事物提高对抽象艺术的审美能力和感受能力，也是对传统具象审美的一种补充。
【机 构】
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上海济光职业技术学院艺术设计系,
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年3期
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