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【摘要】学校体育是学校教育的重要组成部分，其主要任务是增强学生体质，使学生养成良好的锻炼习惯以及终身锻炼的意识。可近年来学校体育伤害事故时有发生，不仅伤害学生的身心还给学校和教师带来一些不必要的法律纠纷问题。随着高校不断的教育改革，将体育伤害事故降到最低，认真分析发生事故的原因并提出有效防范机制成为当前亟待解决的问题。
【关健词】学校体育；伤害事故；预防；责任
长期以来，学校体育伤害事故一直影响着学校体育的顺利开展。体育伤害事故的频频出现导致学校体育的健身性、趣味性大大降低，使体育课失去本质的意义。保障大学生的人身安全，是每位教师和学校义不容辞的责任。本文针对引发学校体育伤害事故的原因进行分析与探讨，并提出有效措施以期在今后的体育工作中尽量避免和减少体育伤害事故的发生。
1.学校体育伤害事故的概念
目前为止对学校体育伤害事故没有一个确定的概念，众说纷纭，本文认为学校体育伤害事故是学校伤害事故的重要组成部分，它是指在高校体育教学、体育课外活动、运动训练和体育竞赛中发生意外伤害，造成学生死亡、伤残、组织器官损伤等人身后果。它具有多样性、突发性和复杂性的特点。
2.学校体育伤害事故产生的原因
2.1因学生责任造成的体育伤害事故
学生知道自己有病而没有告知教师，或者申请保健班，在体育教学中进行体育活动会造成的伤害事故，因为缺乏体育安全知识、上课无组织纪律、心理因素不稳定而造成的体育伤害事故。
2.2因教师责任造成的体育伤害事故
2.2.1体育教师缺乏责任心。体育教师是学校的工作人员是预防体育伤害事故的第一道防线，是体育教学、体育活动的组织者。有些体育教师在体育课中只注重知识的传授，而忽视安全问题，对于安全事项要求不严格，或者在危险体育运动项目中缺乏保护措施，这将加大体育伤害事故发生的概率。体育教师应对工作有高度的责任感，使命感，在工作时尽职尽责，做好安全防范措施。
2.2.2教学组织不力而造成的体育伤害事故
教师是教学过程的组织者和实施者，如果体育教师所采用的教学手段、教学方法不合理就很有可能造成体育伤害事故的发生。体育教师教学过程中要遵循相关教育原则和规律，应采用科学的教学方法，根据学生的实际情况，认真研究教学内容，在体育教学中，要遵循由易到难、循序渐进的原则。
2.3因学校责任造成的伤害事故
学校体育设施所导致的体育伤害事故的发生。高校体育场地设施是正常进行体育教学、课外体育活动、体育比赛所必需的物质保障，体育器械与运动设施经过一段时间的使用后，会有不同程度的损耗，如果不经常检查及进行及时的维护就会带来安全隐患。校园作为学生进行体育学习，参加体育活动的主要场所，学校有义务为在校大学生提供安全保障的体育设施。
3.学校体育伤害事故的预防
3.1加强教师和学生的安全意识教育
学校体育是以增进学生健康为主要目的，更应当重视生命安全教育，在课堂上加强学生的自我保护意识，在锻炼时应运动着装，不佩戴首饰，耳环、钥匙、手机等；在做动作有困难时要及时停止并告诉老师并请求老师帮助。在课堂上要严格遵守纪律，并且按照教师的要求进行训练，循序渐进，量力而行。教师对学生不仅传授体育知识，还要帮助学生知道体育伤害带来的后果，培养学生在面对突发事件、运动伤害事故发生时，具有良好的心理素质和应对能力。
3.2不断提高教师的业务水平
体育教师是学生体育活动的组织者、实施者、教师的专业水平对于学生的安全起着至关重要的作用。教师的责任心非常重要，尽心尽责将学生的体育伤害事故降到最低。在课前教师要做好备课，教师在备课的时候对意外发生事故要有预见性，加强预防，做好应急方案，即便发生体育伤害事故，也要把损害性降到最低。课堂上加强课堂纪律的管理，同时对具有危险性的教学内容，应将保护与帮助知识传授给学生，并严格要求学生掌握。作为一名体育教师必须掌握一些常见疾病和运动损伤的急救措施，如中暑、关节扭伤、抽筋、低血糖、出鼻血、脱臼、休克等的处理和急救方法。当教学中遇到以上情况时，可以科学合理的处理损伤，有利于进一步的治疗，同时也能缓解受伤学生当时的痛苦。
3.3树立预防为主的指导思想，切实改善运动设施
要有防范为主的思想，课前要检查场地器材排除不安全的因素，学校领导要加强对体育设施的经费投入，尽量做到及时更换旧的坏的体育设施，安排专业人员定期维修和保养体育设施，以保证学生在一个安全的环境中进行体育锻炼。课前要做好充足的准备活动，准备活动可以是学生尽快的进入学习状态，要根据教学内容，选择适当的准备活动，以防运动损伤的产生。要注意气候环境的变化，夏天易引起疲劳与中暑；冬天易导致肌肉僵硬，身体协调性差，所以安排运动量和教学内容时要考虑到气候因素，以免受伤。
总而言之，体育伤害事故是影响和制约高校体育工作顺利开展的重要因素之一，要减少和避免体育伤害事故的发生，学校、教师和学生应该共同努力，加强体育安全的教育与学习，改善运动设施的建设、认真学习体育损伤的知识，减少和避免高校体育伤害事故的频繁发生。
【参考文献】
[1]何伟文.学校体育伤害事故的发生与防范[J].中国教育研究，2004，（3）.
[2]田旻露，魏勇.简论学校体育伤害事故的风险[J].首都体育学院学报，2008（5）：35
[3]范志勇，杜青茶.论学校体育伤害事故中的学校责任[J].教学与管理，2008（6）：35-36
[4]叶婷.学校体育伤害事故的法律归责研究[J].台州学院学报，2008（6）：13
【关健词】学校体育；伤害事故；预防；责任
长期以来，学校体育伤害事故一直影响着学校体育的顺利开展。体育伤害事故的频频出现导致学校体育的健身性、趣味性大大降低，使体育课失去本质的意义。保障大学生的人身安全，是每位教师和学校义不容辞的责任。本文针对引发学校体育伤害事故的原因进行分析与探讨，并提出有效措施以期在今后的体育工作中尽量避免和减少体育伤害事故的发生。
1.学校体育伤害事故的概念
目前为止对学校体育伤害事故没有一个确定的概念，众说纷纭，本文认为学校体育伤害事故是学校伤害事故的重要组成部分，它是指在高校体育教学、体育课外活动、运动训练和体育竞赛中发生意外伤害，造成学生死亡、伤残、组织器官损伤等人身后果。它具有多样性、突发性和复杂性的特点。
2.学校体育伤害事故产生的原因
2.1因学生责任造成的体育伤害事故
学生知道自己有病而没有告知教师，或者申请保健班，在体育教学中进行体育活动会造成的伤害事故，因为缺乏体育安全知识、上课无组织纪律、心理因素不稳定而造成的体育伤害事故。
2.2因教师责任造成的体育伤害事故
2.2.1体育教师缺乏责任心。体育教师是学校的工作人员是预防体育伤害事故的第一道防线，是体育教学、体育活动的组织者。有些体育教师在体育课中只注重知识的传授，而忽视安全问题，对于安全事项要求不严格，或者在危险体育运动项目中缺乏保护措施，这将加大体育伤害事故发生的概率。体育教师应对工作有高度的责任感，使命感，在工作时尽职尽责，做好安全防范措施。
2.2.2教学组织不力而造成的体育伤害事故
教师是教学过程的组织者和实施者，如果体育教师所采用的教学手段、教学方法不合理就很有可能造成体育伤害事故的发生。体育教师教学过程中要遵循相关教育原则和规律，应采用科学的教学方法，根据学生的实际情况，认真研究教学内容，在体育教学中，要遵循由易到难、循序渐进的原则。
2.3因学校责任造成的伤害事故
学校体育设施所导致的体育伤害事故的发生。高校体育场地设施是正常进行体育教学、课外体育活动、体育比赛所必需的物质保障，体育器械与运动设施经过一段时间的使用后，会有不同程度的损耗，如果不经常检查及进行及时的维护就会带来安全隐患。校园作为学生进行体育学习，参加体育活动的主要场所，学校有义务为在校大学生提供安全保障的体育设施。
3.学校体育伤害事故的预防
3.1加强教师和学生的安全意识教育
学校体育是以增进学生健康为主要目的，更应当重视生命安全教育，在课堂上加强学生的自我保护意识，在锻炼时应运动着装，不佩戴首饰，耳环、钥匙、手机等；在做动作有困难时要及时停止并告诉老师并请求老师帮助。在课堂上要严格遵守纪律，并且按照教师的要求进行训练，循序渐进，量力而行。教师对学生不仅传授体育知识，还要帮助学生知道体育伤害带来的后果，培养学生在面对突发事件、运动伤害事故发生时，具有良好的心理素质和应对能力。
3.2不断提高教师的业务水平
体育教师是学生体育活动的组织者、实施者、教师的专业水平对于学生的安全起着至关重要的作用。教师的责任心非常重要，尽心尽责将学生的体育伤害事故降到最低。在课前教师要做好备课，教师在备课的时候对意外发生事故要有预见性，加强预防，做好应急方案，即便发生体育伤害事故，也要把损害性降到最低。课堂上加强课堂纪律的管理，同时对具有危险性的教学内容，应将保护与帮助知识传授给学生，并严格要求学生掌握。作为一名体育教师必须掌握一些常见疾病和运动损伤的急救措施，如中暑、关节扭伤、抽筋、低血糖、出鼻血、脱臼、休克等的处理和急救方法。当教学中遇到以上情况时，可以科学合理的处理损伤，有利于进一步的治疗，同时也能缓解受伤学生当时的痛苦。
3.3树立预防为主的指导思想，切实改善运动设施
要有防范为主的思想，课前要检查场地器材排除不安全的因素，学校领导要加强对体育设施的经费投入，尽量做到及时更换旧的坏的体育设施，安排专业人员定期维修和保养体育设施，以保证学生在一个安全的环境中进行体育锻炼。课前要做好充足的准备活动，准备活动可以是学生尽快的进入学习状态，要根据教学内容，选择适当的准备活动，以防运动损伤的产生。要注意气候环境的变化，夏天易引起疲劳与中暑；冬天易导致肌肉僵硬，身体协调性差，所以安排运动量和教学内容时要考虑到气候因素，以免受伤。
总而言之，体育伤害事故是影响和制约高校体育工作顺利开展的重要因素之一，要减少和避免体育伤害事故的发生，学校、教师和学生应该共同努力，加强体育安全的教育与学习，改善运动设施的建设、认真学习体育损伤的知识，减少和避免高校体育伤害事故的频繁发生。
【参考文献】
[1]何伟文.学校体育伤害事故的发生与防范[J].中国教育研究，2004，（3）.
[2]田旻露，魏勇.简论学校体育伤害事故的风险[J].首都体育学院学报，2008（5）：35
[3]范志勇，杜青茶.论学校体育伤害事故中的学校责任[J].教学与管理，2008（6）：35-36
[4]叶婷.学校体育伤害事故的法律归责研究[J].台州学院学报，2008（6）：13