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高校是一个培养高素质人才的场所,负有传播、传承传统文化的责任,而历史是与传统文化息息相关的课程。基于此,本文阐释了传统文化教育融入高校历史教学的意义、融入中的问题以及如何融入等内容,以期促进高校历史教学中对传统文化的大力传播。
传统文化教育融入高校历史教学的思考
【摘 要】
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高校是一个培养高素质人才的场所,负有传播、传承传统文化的责任,而历史是与传统文化息息相关的课程。基于此,本文阐释了传统文化教育融入高校历史教学的意义、融入中的问题
【机 构】
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运城师范高等专科学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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2020年度山西省高等学校哲学社会科学研究(思想政治教育专项)课题《中华优秀传统文化融入大学生日常思想政治教育研究》(课题编号:2020ZSSZSX186)的研究成果之一
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