对当前艺术生英语学习情况的调查分析和对策研究

来源 :校园英语(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:buctdai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文试图通过对艺术生的英语学习情况进行问卷调查和比较研究,分析其英语学习中存在的主要问题,提出中肯的建议,为实施因材施教,提高艺术生的英语水平提供真实的、有价值的资料。 This paper attempts to conduct a questionnaire survey and comparative study of English learning of art students to analyze the main problems in English learning and put forward pertinent suggestions to provide real and valuable information for teaching students according to their aptitudes and improving their English proficiency. .
其他文献
目的 使用频域光学相干断层扫描(Speetralis OCT)观察中心性浆液性脉络膜视网膜病变(CSC)患者视网膜色素上皮(RPE)-Bmch膜-脉络膜毛细血管复合体的影像学特征.方法 非干预性
英语的课堂交际活动其实是一种被抽象化了的生活片段。在教学中,教师应走出教科书,走进生活,赋予英语活动生活的气息。那样,学生才会有兴趣,乐用英语。 English classroom c
学好英语要求英语学习者要有浓厚的兴趣及强烈的英语爱好,在教学工作中,如何来培养学生具有浓厚的兴趣及强烈的英语爱好,并采用合理有效的教学方法和教学策略应用到英语教学
数学作为小学一门重要的基础科目,对于小学生的成长和发展具有十分重要的作用。因此,作为老师,在教学中必须想方设法提高教学效率,为小学生打好基础。在教学中探寻出几点方法
小学英语教学是一门科学,更是一门艺术。一个优秀的小学英语教师不仅应具有扎实的英语基础知识及较高的语言水准,同时还应有一定的艺术修养和精湛的课堂教学技能。作为教师,
主要探讨了四种促进小学生自主学习音乐的方法,即创新教学情境、创新教学手段、创设问题情境、创设想象情境。 This paper mainly discusses four ways to promote pupils’
让学生充满兴趣地阅读,有方法、技巧地阅读,让学生表达自己的阅读收获,为学生创造良好的阅读环境是课外阅读的宗旨,只有这样,才能使学生喜欢课外阅读,让学生养成良好的阅读习
三年级作为习作教学的起步阶段,应最大限度地调动起孩子们的兴趣,使其在习作中体验快乐,在内心驱动力的推动下积极地学习,养成易于动笔、乐于写作的好习惯。根据三年级学生的
新课改要求教师在教学中注重培养学生的兴趣,重视学生对问题的理解.而小学数学教学中,学生的阅读能力的培养也是非常重要的,就这个方面探讨一些看法.
语文综合性学习是学生在教师的引导下,学生自主进行的语文学习活动,它基于学生的经验,密切联系学生学习、生活和社会实际,注重学生自主、探究、合作学习的过程,体现了学生对