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随着教育改革的深入推进,小学教育越来越为社会所关注,小学阶段是学生习惯养成的重要阶段,是学生发展的关键时期。小学教育作为教育中最基础的部分,提高小学阶段的教育教学水平对学生外来学习质量有着非常大的影响。在小学阶段,班主任担任着"启蒙教师"的作用,因此提高小学阶段班主任的领导能力具有重要意义。
小学班主任领导力改进的对策
【摘 要】
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随着教育改革的深入推进,小学教育越来越为社会所关注,小学阶段是学生习惯养成的重要阶段,是学生发展的关键时期。小学教育作为教育中最基础的部分,提高小学阶段的教育教学水
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年03期
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