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初中生物虽然只是学业测试学科，但是也关乎学生升高中时的总成绩，在初中教学内容中也同样占据着重要地位。随着教学改革的不断深入开展，对我们生物教育工作者的挑战也在不断提升。新的教学改革要求减轻学生学业负担，这就要求我们教育工作者要向课堂要效益。如何打造初中生物高效课堂也是摆在初中生物教师面前的重大课题，同样也是迫需解决的问题。本文结合作者长期教学经验，主要从如何打造初中生物高效课堂入手，进行阐述，以期与各位同行共勉。