【摘 要】
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随着新课改的不断深化,各学科都做出了相应的改革,就如何达到新课改的要求,培养学生综合素质已然成为重要目标。针对化学教学因脱离生活致使学生丧失学习乐趣的局面,我们应顺
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随着新课改的不断深化,各学科都做出了相应的改革,就如何达到新课改的要求,培养学生综合素质已然成为重要目标。针对化学教学因脱离生活致使学生丧失学习乐趣的局面,我们应顺应课改要求,挖掘现实生活与高中化学之间的密切关系,从课堂导入、课堂训练和课后作业等方面入手,发挥教师的引导作用,将生活化教学落实到实处,以提升高中化学教学的效果。
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