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《分数的简单计算》教学设计
《分数的简单计算》教学设计
来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangwily
【摘 要】
:
<正>教学目标1.知识与技能(1)在理解分数意义的基础上,使学生学会计算简单的有关分数的加减法。(2)在计算的过程中,通过直观图帮助学生理解算理,培养学生观察、比较、分析的
【作 者】
:
杨萍
【机 构】
:
云南师范大学附属小学,
【出 处】
:
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
:
2007年Z3期
【关键词】
:
同分母分数
加减法
教学设计
《分数的简单计算》
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<正>教学目标1.知识与技能(1)在理解分数意义的基础上,使学生学会计算简单的有关分数的加减法。(2)在计算的过程中,通过直观图帮助学生理解算理,培养学生观察、比较、分析的能力。2.过程与方法通过自主探索、合作交流的方法,体验数学的思考
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