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对于初中语文的教学工作开展,课外阅读是提升学生阅读量的一个重要过程,能够补充学生在课堂上学习不到的文化知识.但在实际调查中,发现学生不仅没有重视课外阅读的重要性,而且即使有课外阅读的学生群体中还出现了阅读知识面单一、不能保证阅读时间的问题.本文针对初中语文课外阅读中出现的问题作出详细的阐述,并结合具体教学工作出现的问题提出有利于培养学生阅读习惯的对策.