【摘 要】
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为提高学生阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及适用现代技术搜集和处理信息的能力，语文课堂教学要充分发挥学生的主体性和主动性，为学生创设一种主动探究、积极进取
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县实验小学
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为提高学生阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及适用现代技术搜集和处理信息的能力，语文课堂教学要充分发挥学生的主体性和主动性，为学生创设一种主动探究、积极进取、自主学习的课堂学习氛围，使学生轻松愉快地学到知识形成能力，并指导课外阅读，使学生在课外阅读实践活动中促进知识的转化、积累和升华，提升综合素养。
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