【摘 要】
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一、现状分析当前，教学改革的热点与焦点所在是：如何在课堂教学中尊重儿童的学习，发挥学生的主体作用，使学生兴致勃勃地参与教学，以学生发展为本，大力推进素质教育。由此产生了一系
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一、现状分析当前，教学改革的热点与焦点所在是：如何在课堂教学中尊重儿童的学习，发挥学生的主体作用，使学生兴致勃勃地参与教学，以学生发展为本，大力推进素质教育。由此产生了一系列的教学模式，如：“以疑导学”教学模式，“自读———积累”教学模式，“熟读精思”教?
First, the status quo analysis Currently, the focus of teaching reform is the hot spot and focus on how to respect children's classroom teaching, play the main role of students so that students enthusiastically participate in teaching, student development, and vigorously promote quality education. As a result, a series of teaching modes have been produced, such as teaching mode based on suspicion, teaching mode of self-study-cumulation,
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根题 （1991年高考卷）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图1. 在[A]点，物体开始与弹簧接触，到[B]点时，物体速度为零,然后被弹回. 下列说法正确的是（ ） A. 物体从[A]下降到[B]的过程中，动能不断变小 B. 物体从[B]上升到[A]的过程中，动能不断变大 C. 物体从[A]下降到[B]，以及从[B]上升到[A]的过程中，速率都是先增大，后减
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“灰色儿童”指的是班上那些不主动参与交往,成绩平平,得过且过,没有竞争意识的孩子。如何帮助他们树立信心,激发他们的竞争意识,促使他们的个性和谐地发展呢?我认为,帮助他