新课程背景下小学数学教学生活化的探索

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moovent_chrisx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中,使数学教学生活化是当前数学教学的创新和发展,它可以有效地培养学生在现实生活中运用数学理论知识的能力,从而达到全面教育和发展学生的教学目的.然而,一些教师在教学理念和方法上存在问题,使得小学数学教学生活不到位,影响学生的数学学习,不利于数学课堂教学的发展.
其他文献
深度学习是立足建构主义理论提出的一种学习新模式,是让学生从以往被动接受的学习方式转变为自主乐学的学习方式,让学生在知识的理解和掌握方面不再停留于表面层次.语文阅读
近年来,我国青少年出现心理疾病的比率大幅度上升,其中不少青少年甚至患有严重的抑郁症,这不仅与自身有关系,更重要的是在目前的教育体系中,心理健康教育还未受到足够的重视,
拳击运动是一项对抗特别激烈的运动,需要小学生运动员掌握坚实全面的拳击技术,掌握灵活多变的战术技巧,还要具备充足的体能来支持技能和战术的发挥.
中职学前专业,是一门实践性与实用性较强的专业.我国的大部分中职学校,其教学目标都是培养出具有应用性的人才,所以在实际的教学过程中,中职学校对于专业技能的教育更为重视,
在新的时代下,提升学生们的核心素养已经成为教育领域最常出现的一个说法,同时各个高校中的教师们也在积极地探寻着促进学生综合能力提升、塑造学生核心素养的教学方法.而在
英文电影则可以为语言学习者创造真实的语言环境了解文化背景,此外研究者还发现,通过声音和视觉的刺激,能提升学习者动力,使其记忆能力能得到强化.同时英文电影,可以在高中英
随着人们对幼儿教育的不断重视,幼儿园在幼儿教育教学过程中,采用了分享阅读的教学方式,有利于激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿阅读的习惯,帮助幼儿提高认知能力,为幼儿园教育带