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随着我国综合国力的不断提升,我国的学科教育也迎来了新的变革.小学一年级作为小学学习阶段的起步时期,是学生培养基本能力素质,积累和巩固基础知识的黄金阶段,而语文知识作为其他一切学科学习的基础,其教学质量与效率水平的高低尤为重要.因此,我们应该提高对小学一年级语文写字教学的重视度,从转变教学理念与教学手段出发,探索并创建更加符合学生需要和新课改要求的教学策略.