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小学数学教学要与其他学科有效融合在一起，借力美术元素以优化知识演绎，融入信息手段以丰富课堂容量，适时渗透德育以n升华学生品质，引导学生从不同角度、不同维度看待数学问题，增强学生数学认知体验，深化学生对数学知识的理解，提升数学课堂教学效果。
小学数学融合性教学的创新探索
【摘 要】
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小学数学教学要与其他学科有效融合在一起，借力美术元素以优化知识演绎，融入信息手段以丰富课堂容量，适时渗透德育以n升华学生品质，引导学生从不同角度、不同维度看待数学问题，增
【机 构】
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河北省保定市阜平县特殊教育学校,河北保定,073200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年16期
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